近日，教育部印发《教育部关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2025〕9号），数学系李健教授担任课程负责人，谢泽嘉副教授、黄云驰讲师为核心成员的《数学模型》课程，成功入选国家级线下一流本科课程。这一重磅喜讯，标志着我系一流本科课程建设迈入国家级行列，是深耕教学改革、提升育人质量的重要里程碑。

《数学模型》课程秉持实践应用与理论深度融合的教学理念，聚焦学生运用数学知识与方法解决实际问题的核心能力培养。教学过程中，课程依托全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛等高水平赛事赛题，系统讲解建模相关的模型构建与算法设计，引导学生开展针对性实践训练，并组织学生积极参赛、屡获佳绩，充分彰显了课程改革的显著成效。历经多轮教学改革打磨，课程内容紧密契合实际应用需求，已建成体系完备、内容丰富的课程资源库，为课程的广泛推广与辐射奠定了坚实基础。该课程已于2023年入选省级一流本科课程，此次成功晋级国家级一流本科课程，既是对课程建设质量的高度肯定，更是数学系在一流本科课程建设领域深耕细作、持续发力的生动缩影。

近年来，数学系全面推动教师投身课程理念、内容与模式的创新实践，牢牢站稳课堂育人主阵地，着力提升课程教学质量，形成了多层次、全覆盖的一流课程建设格局。除新晋国家级一流本科课程的《数学模型》外，《Python数据分析》、《R语言编程》两门课程已入选省级一流本科课程，《微积分A-I》、《线性代数与解析几何II》、《数学规划》等多门课程入选校级一流本科课程，课程建设成果丰硕。在课程思政建设领域，数学系同样深耕细作、成效显著。面向全校开设的数学公共基础课《线性代数》，不仅成功获评广东省课程思政示范课程，更同步入选广东省一流本科课程（课程思政类），实现了专业建设与思政育人的双融双促，为培养德才兼备的数学人才筑牢了思想根基。

未来，数学系将以《数学模型》入选国家级一流课程为契机，继续以一流本科课程建设为抓手，持续优化课程体系、强化教材建设攻坚，充分发挥国家级、省级、校级一流课程的示范引领效应，全面提升人才培养质量，为高等教育高质量发展贡献数学学科力量。